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托福 TOEFL 一定常常聽到吧

沒錯！我今天就是要來介紹托福 TOEFL 考試以及托福 TOEFL的小分享

TOEFL iBT® 托福網路測驗是透過網路連線並利用電腦進行作答的測驗，考生必需使用耳機與麥克風，並使用電腦鍵盤在電腦上回答問題，測驗考生的聽、說、讀、寫四種技巧的能力，每個測驗技巧獨立計分，分數介於0至30之間，總分於介於0至120分之間，測驗時間大約為4個小時，主要在評量中階(intermediate)至高階(advanced)之英語能力。

TOEFL iBT測驗是由美國教育測驗服務社(Educational Testing Service, ETS)所研發出的一種評量工具，評估英語非母語人士在大學校園環境內使用英語的能力。TOEFL iBT測驗可以精確的量測出學生在大學校園情境中使用英語進行聽、說、讀、寫的能力。

TOEFL iBT測驗已在全球180個國家中施測，其成績於全世界130多個國家，及超過8500所的學校、學術機構與各級政府單位所接受。

TOEFL iBT測驗是透過安全保護的網際網路，由ETS授權各測驗中心在確定的日期，每年約舉行30-40次的考試。因此ETS目前為全球規模最大的網路測驗單位。

TOEFL iBT測驗包含四個部分，考生必須在四個小時內完成全部測驗。

閱讀測驗– 評量考生在大學校園求學時，閱讀課堂上的教材及文章之理解能力。

聽力測驗– 評量考生在大學校園中，對英語的口語聽力理解能力。

口說測驗– 評量考生在大學校園的學術環境下、使用英語進行口語表達的能力。

寫作測驗– 評量考生在大學校園的課堂上，能否適當的使用英語進行寫作的能力。

TOEFL iBT與TOEFL ITP有什麼不同呢？

TOEFL iBT與TOEFL ITP 二種測驗皆為ETS所研發的托福測驗，只是在測驗形態、測驗設備、題型及時間等執行測驗方式的不同，而二種托福測驗的出題大方向及測驗範疇相同，皆是針對個人的校園及學術英語能力進行評量，都是最有效的學術英語能力評量工具。由於二種測驗的後勤作業與成本並不相同，因此在測驗價格上也有很大的差別。

TOEFL ITP紙筆型態測驗是用紙、筆填寫答案卡方式，以選擇題方式測驗考生的聽力、文法結構與閱讀能力三大項目，目前不考口說與寫作。測驗對像是國際交換學生、條件式入學學生、語言學校、中等學校與成人學校的學生及大學國際化教育計劃的學生，而TOEFL ITP的成績也常做為社區學院與獎助計劃申請者之報名條件。完整測驗時間為115分鐘，測驗費用為新台幣1,120元。

TOEFL iBT網路型態測驗是現階段北美洲大學入學許可之認證考試，由原先之TOEFL CBT電腦型態測驗於2006年9月停辦後，所改製而成。 TOEFL iBT網路型態測驗是使用電腦與耳機麥克風，透過網路即時連線至ETS進行線上測驗，考試範圍涵蓋「聽、說、讀、寫」四項技能，並採取整合技能(Integrated Skills)方試測驗，完整測驗時間為200-250分鐘，測驗費用為美金165元（約新台幣5,000元）

TOEFL iBT測驗強調英語的整合技能，並且協助評估考生是否已具備在大學求學的情境中，使用英語來表達包括聽到與看到課堂上之問題後，以口語或寫作發表意見的能力。因此要評量這種整合性的求學情境時，則必需要結合多項技能才能完成，包括：
    

    閱讀一段文章並且聽到一個問題，然後用口說的方式來回答問題。

    聽到一個問題，然後用口說的方式來回答該問題。
 

    閱讀一段文章並且聽到一個問題，然後寫出您的答案。

每一個測驗單元都有時間限制。如果你提早完成一個測驗單元，你可以繼續下一單元，但是你不可以回頭去作答之前已經完成的單元，例如閱讀測驗作答完畢之後，可以接著作答聽力測驗，此時即不可再回頭作答閱讀測驗的部份。在考完聽力測驗之後、口說測驗開始之前，有一個10分鐘的短暫休息時間。 閱讀與聽力測驗中的部份題目是ETS評核該題目之信度與效度之用，並不會列入考生的成績計算之中。

聽完以上的介紹，對托福 TOEFL有更深的了解了！以下是托福 TOEFL的經驗分享

托福 TOEFL 聽力

聽力可以說是托福TOEFL的核心，除了閱讀以外，不論是口說還是寫作都要用到它，所以還是要老老實實地累積聽力的實力，增進聽力的實力並沒有別的捷徑，只能透過積沙成塔去累積。有些地方應該加強的部分，像是如果是老師和學生之間的對話，基本上要抓幾個重點，如：對話主題、學生的意見、老師的意見、老師的態度、解決方案…等，通常主題的部分會描述的最多，如果出現轉折語，像：but就要特別注意，而解決方案大多會出現在最後。

現在網路資源豐富，平時的聽力可以自己練習，像是60 sec science雖然偏快又很難，可能一分鐘的內容得花一小時去讀通，但是它可以補充學術知識背景，偏快的速度習慣以後，再做TPO或是正式考，反而會覺得托福正常速度的聽力偏慢。記筆記要記關鍵字，如果是只是把聽力聽到的內容全部抄下來的話，既浪費時間，又會很容易漏掉接下來的內容；也毫無意義，在答題的時候，反而容易被這些雜亂的內容有所影響。像是主旨、對話雙方的態度、意見、理由、舉例、解釋等等就是關鍵。其他細項如態度詞、時間、數字，也要記下來哦。

馬上聽完就理解並能復述，這點對大家而言挑戰非常大，但也了解到必須養成即刻反應的習慣，畢竟聽力與口說都算是即席應對，在主要使用國語的台灣而言，直接使用英文與人互動的機會畢竟算少之又少。

抓關鍵詞，像since、in that、so that、 therefore、as a result、consequently這些表因果關係的詞，或者more than、prior to等表示比較的詞，還有as well、because這些讓你知道兩個句子之間關係的功能詞，往往都是考點。 還有，如何略讀也是方法之一。比如做題目的順序是看標題→找文章→做題目，基本上只要看和題目相關的段落就好，文章不用從頭到尾全部看完。我有試過看完題目後再去找文章，可是這樣很容易變成每一個選項你都要去跟文章比對，來來回回的反而浪費時間。然後托福的句子一般都是長難句比較多，如果要全部看完又要完全理解的話會花很多時間，所以不用每一個字都明白，而是可以刪掉一些可有可無的助詞、副詞，把重點放在句子的動詞、名詞上。這個多練習就可以比較迅速的抓到句子要講的核心，在閱讀長篇文章的時候也會更順利。 還有NOT題，就是要你在選項中選出是錯誤的選項的題型，某種方面來說是比較好拿分 的題型。因為關鍵點在於鎖定故意相反的訊息，也就是逆向思考，而且這種題型其他三個正確選項，也是在幫你整理文章的內容大意、提供整篇的資訊。

聽力的進步重點在於—如何練習精聽？首先要搞懂，托福的盲聽是在考什麼？ Active Listening〈積極傾聽〉！帶著問題聽！聽力想考的是你去了美國以後能聽懂課的能力。你可以看一下聽力的考題，80%都是問你教授提到xx（新名詞或者例子）的目的是？為什麼教授說了xxx？所以說在聽的時候，就要保持著“好奇心”，Active Listening帶著問題去聽 ，順著教授的思路去聽，那麼自然最後你不僅能get到全篇的邏輯和意思，更能做對題目 。

第一步：句子精聽。首先一句一句聽，直到聽清每個單詞和這句話的意思。等到聽完一整篇以後，再進行一遍。句子精聽，這一步很重要！你要聽懂下一句跟這一句之間的關係，知道說完這一句為什麼，會說下一句！

第二步：段落精聽。一段一段聽，一樣的，聽懂意思知道主旨明白例子的意義等等。這樣一篇聽完，請再來一遍段落精聽，一樣的，要知道段與段之間的邏輯，說完這一段為什麼會說下一段。

第三步：全文精聽。要點是聽懂整篇聽力文章是如何組織的。句與句之間，段與段之間是什麼邏輯。好啦，全文精聽都做完了，現在以為任務就結束了嗎？

NO！重點來了

第四步：帶著問題再來聽。等到全文精聽完，我們可以再聽一遍全文，記下筆記，然後根據筆記對著自己的筆記訂正和更改，去除多餘資訊，補上必要資訊。然後，做法可以是，把lecture後面的六道題目都抄在了筆記下方，除了第一題main idea，把其他五道題都回筆記定位。這個時候你會驚奇的發現，其實每道題對應的都不是一句話，而是一小段，一個意群！所以這就是為什麼，在聽的時候，一個單詞或者一句話聽不懂不要緊，只要後面的內容能聽懂，照樣可以做對題！一般做好這一步，可以再看著筆記，看著問題，再聽一遍文章。

托福 TOEFL 口說

口說看重架構，就是說一個完整的故事，而且要是客製化成一定時間的長度。這如果沒有好好的練習，連美國人也不一定說的很好，就像台灣人平常中文在聊天，會東一句，西一句，不是完整的內容。口說還有很多可以再加強的部分，例如：發音、語調、用字……等等。訓練思考邏輯能力，除了要能分辨關鍵字、態度詞，也得搞清楚發言者的態度，整篇聽力、閱讀的主旨，以及最後整理好之後在限定的時間之內，有條理的清楚表達。

首先要讓自己習慣對著電腦說話，有些人面對真人會怯場，有些人喜歡有互動才能有所發揮，所以提前習慣考試的流程是基本且非常重要的。口說一定要跟別人對話進步的才會快，可以找朋友，或者是自己的同學，無論是誰，就是要有人可以對話，這樣不僅對方可以給我們建議，我們也可以從對方的失誤警惕自己。對托福口說來講，作筆記的能力也是重點，在做整合題的聽力時，要先註意自己同伴的意見、時間、教授的論點、解釋、舉例等等，再開始用樹狀圖去整理資訊，既省時又能清楚記錄重點。有自信、流暢的態度是基本要求，有一些人最初連開口都會懼怕，但是與同伴練習過後，就越來越敢說，到漸漸越說越順口，最後後面追求講得更順更優美，等到養成自己熟悉的模式之後，遇到題目套上自己的論點就能夠說得頭頭是道了。

1. 敢開口說的態度：常常看很多人練習時，都一定要寫好稿、想個兩三遍，才去做「開口」的動作，但是開口後還是支支吾吾。每個人的習慣有所不同，不敢說誰的習慣比較正確，但有些人常常都是先脫口而出，同時思考（缺點：容易語無倫次），有些人非常喜愛表達，所以可以認為這麼做的好處就是給自己更多機會去開口說、去表達。

2. 知道自己要說什麼：表達、Delivery本身的意義就是「傳達」你的「內容」，如果我們是為了傳達而傳達、或是為了有內容而有內容，那就本末倒置了。這邊一定要提一下一個概念－「The Golden Circle」，WHO、WHY、HOW的這類概念，大家可能都不陌生，但真的沒想到如此套用在口說Delivery上，在透徹了解後此概念後，任何「表達」都是出於自我，任何「內容」也都是自身的經驗。此外，此概念運用在任何形式的表達上（如簡報、開會等等）都非常有用，而且瞬間可以讓自己的思路變得很清楚、架構完整、態度明確。

獨立題

Task 1、Task 2的問題是跟自己、身旁的人、社會有關係，我們較熟悉的主題，可能會問他們的期待是什麼？為達成期待會有哪些行動？其實這部分的練習還滿容易準備的。口說腦袋要動得很快，只有15秒左右能準備，準備的時候，一定要確保自己要講的點可以在他給的時間範圍內(45秒內要講完)。 假如他請你闡述：你喜歡的科目，一定要在 45秒內把你要講的科目講完，例如：我喜歡的科目是歷史，我只要著重在”我喜歡歷史的原因 ”，是因為我喜歡用不同觀點看待同樣的事情，使我能夠理解不同群體的想法。只要具體的去講一個點就夠了。沒必要舉好幾個點，像是我喜歡歷史的原因，是因為我小時候喜歡讀歷史小說，不同三四個點，只要著重在一個點，把一個答案講得夠具體就OK。

首先，原則上說得清楚、順暢、自信是很重要的，盡量使用自己能力範圍內的字彙，因為如果為了展現所謂的程度去用了艱深的詞，而這個單字可能是一知半解，甚至不太會發音，如果說得結結巴巴的，這就會大大影響到口說的流暢度，反而達到被扣分的反效果哦。例如，opportunity可以說簡單一點→chance。另外，用慣用語，如:The best of both worlds，也是一把雙刃劍，不過只要記住原則，使用你完全清楚意思的詞彙就好 ，千萬別不懂裝懂。 然後，發音的部分不用太膠著在腔調，能讓人聽清楚才是重點。原則是咬字清楚發音清晰，字中字尾的p、t、k、th、f、d最好都發出來，有些人發音習慣尾音會消失，所以這點要多加注意，還有避免想太久時發出一些無意義的語助詞，像:uh…hmm…之類。

整合題

同時要考聽力、閱讀跟口說三種能力。Task3，給你40-45秒看一篇校園背景相關的通告、公佈欄、信等，然後再聽一段1-2 名學生表達他們對先前那篇公告意見的對話，最後要求整合文章跟對話，敘述整個事件的大綱。重點，別加自己的意見，所有內容都只能根據文章跟對話。跟寫作整合題一樣，依靠作筆記能得到更多口說材料。Task4，給你40-45秒看一篇學術文章，然後聽一段教授講解的片段，最後根據聽力跟閱讀問有相關問題。能看懂文章是重點，要在文章裡找到主題，然後加入定義，最後舉個例子支持主題。不用急著要把所有的例子或解釋都塞進去，挑一兩個講清楚。聽一段簡短英聽，再作答 Task5，聽一段校園背景的男女短對話，他們各提出一種看法，接著要講出他們各在說什麼，還有同意哪一個。簡單的提一下雙方的論點，男方是…女方是…，這兩個裡面比較贊成…，因為…。論點跟意見講清楚明白就好。Task6，會讓你聽一段校園演講，教授會定義一個名詞或概念，然後用2個例子去解釋它，題目會問關於名詞或概念的問題。 顯然，記筆記很重要，重點在主題、解釋、例子，把記下來的部分講清楚。

托福 TOEFL 閱讀

托福閱讀很人性的是可以一段一段讀來做題，基本上大概看了題目之後心裡有個底知道要找什麼關鍵詞再去看段落速度上會比較快。托福閱讀其實很容易看出4個選項有2個錯很離譜跟2個很像是對的答案，若選不出來再回去看看定位句，大概可以看出2個答案有一個偏題。插入題，其實插入句可以找出關鍵字，可能是this,that,the one這種指代詞，就代表此句前一句一定也提到了同樣的主詞，或是很明顯的轉折but, however就要看4個格字哪個後是轉折敘述等等。Summary題6個大概可以先刪掉2個很明顯錯誤，2個似曾相識，跟2個正確的，因為要選3個所以從2個似曾相識中刪掉是否有偏題或腦補的內容，或者是在整篇文章不是重點的內容。

有一個要點是:

千萬不要從頭看到尾，一字不漏的翻譯。

千萬不要從頭看到尾，一字不漏的翻譯。

千萬不要從頭看到尾，一字不漏的翻譯。

要學會縮短句子的方法，比如去掉絕大部分沒路用的形容詞、副詞，重點放在名詞跟動詞上面，然後段落裡要注意連接詞。還有像是細節題，先看題目要問什麼再去段落裡找可以節省時間。

托福的主要核心是要測驗我們:

1.對新資訊的理解能力

2.根據托福給你的資訊進行推論

3.加入自己的理解

4.將兩者整合，作完整理解

閱讀只要肯怒力，一定可以是進步最多的一科，關鍵在於”要真的看懂每一個句子”，在檢討的時候，要回去重看文章的每一句，發現看不懂的句子就多看幾遍(絕對不要看中文翻譯)，去拆解主詞和動詞。雖然檢討會花很多時間，但是閱讀速度可以變快很多。閱讀的書單不是必需，因為托福的閱讀其實很格式化→像近義詞的對比，不會去選一些非常困難的字眼，但如果多讀一點英文文章可以比較容易地去判別答案。

還有給一句話讓你去跟四個選項對比，哪一個跟題目想表達的意思一樣 ，像這種題目很靈活，常常放不同詞語的方法去混淆想法，例如它說(英國工業革命) ：煤炭雖然是工業革命的起源，但卻沒有影響到紡織業和漁業。假設句中舉出三個點，那麼四個選項中，可能會有一兩個是不相關的(刻意 去講反的，「像是煤炭有影響到紡織業和漁業」 )，或者一個選項中沒有講出全部的點，因為它要的答案是要把一整句話的重點都講出來，如果沒講出來就千萬不要選。

作錯的題目需要分析，要好好認真的看一次錯的題目，錯在哪裡，為什麼會錯。比如，錯是因為有單字不懂，那你就背單詞。錯在理解，那就研究下出題人的思維，而不要一再的申辯自己的推理自己的理解，因為這都沒有用，出題人說錯你就是錯了。不要去糾結為什麼選的選項是不對的，而是要弄清楚為什麼正確答案是對的，閱讀千萬不要鑽牛角尖，是鬥不過出題人的，何必呢？

最重要的是，不要只背「單字」，如果只是把不會的字抄下來，查中文意思，然後背起來，會發現下次看文章時，即使每個字都看得懂，可是看完後還是不懂這句話是什麼意思。那是因為對單字的理解都是分開的。記單字的時候，要記單字的「用法」，也就是這個字的詞性、它前後會接什麼字，尤其是許多動詞會因為後面介系詞的差別扮演不同的意思。

練習的方法

1.聽寫

也就是聽到什麼就寫下什麼，聲音的速度一定快於手寫紀錄的速度，所以寫不完是很正常。

可以分成三個階段練習，

一、 聽一句停下來寫一句，有拼不出來的字先隨便寫或空白

二、 聽力一直放，也一邊寫，盡量寫下所有意思

三、 聽力一直放，只寫關鍵字，但最後能還原成句子或是歸納出段落大意

2.跟讀

Shadowing，字面意義上來講就是如影隨形，他念一句你讀一句。

一樣分三階段唸，

一、 不帶腦跟讀，先不強求腔調的部分，能跟上速度就好

二、 開始模仿語調、腔調、連音、重音清音，唸完再去理解文章意思

三、 邊唸邊理解文章意思，可以自己整理後重新複述一遍文章大意

說老實話，這兩個方法是非常花時間的，而且一開始的挫折感會很重，所以剛開始建議先挑短一點的文章，大概1~2分鐘就好，內容也不要太難，文章內也應該要懂得70%的單字量

1. 看到文章時，先簡單掃過每段的第一句話(最後一段要看第一句跟最後一句)，並做個筆記，大致了解整篇文章到底在講些什麼。

2. 看到題目時，找出關鍵字，並利用Scan & Skim的技巧，找出定位句。

3. 選答案時，要避免無關比較、過度推論、過度武斷的選項。

閱讀的重點，可以簡單來說是「在時間限制下，正確解讀文章的訊息」三篇閱讀，每篇平均可以使用二十分鐘。但每篇約十三題的題目中，時間分配卻很不均。通常花較多時間的題型是：文章解讀、文章大意、細節題。尤其是最後一題，可以要留個兩分鐘。

我蒐集到兩種不同的閱讀托福 TOEFL的方法，看看自己適用於哪一種

考托福閱讀測驗時，時間急迫，不能在文章上畫記，且文章題材不只限於文學，因此對於習慣運用紙筆做筆記的考生而言，會耗費了不少精力在調整自己的閱讀習慣，且加強自己的記憶與理解力。而且因為已經習慣英文閱讀，所以有時候連自己略過一些細節或是在時間壓力下誤讀時都很難發現；需翻成中文來確認自己對文義的理解後，會感覺到自己的文意掌控又更加精進。再來，要把文章的第一段完全讀完，這時候是否感覺非常錯愕，因為就一般閱讀習慣而言，第一段最精華的通常只會在最後一句，其餘大多只是背景或動機介紹；但到後來會發現，因為專業領域不同，在閱讀其他學科的文章時，是需要第一段的介紹來讓自己進入文章，瞭解其背景、作者態度與文章走向，方便預測接下來文章會提及的內容。況且托福閱讀測驗常有似是而非的答案，確實地把文章重點句看懂，才能真正理解文意，選出正確敘述。

做閱讀最忌諱直翻，也就是逐字逐句翻譯。因為中文跟英文有邏輯差異，所以如果真的照著文章一字一句翻的話，既浪費時間也容易陷入中文思考的誤區，比較好的方法是了解文章大意即可。托福的閱讀逐段對應題目，所以會先看文章標題，然後去看題目，不用先看每一題回答的選項，而是移回去再看對應段落的第一句話，對這一段要說的大致了解，之後再去看選項找跟文章相關的答案。有些人超級沒耐心看完長篇大論，尤其托福的文章都超級長。所以在一開始的頁面，都是看完每個段落的topic sentence就會直接跳到第一題，有時候只是掃一下，確定知道這篇的主題。當然這樣做風險其實蠻高的，尤其在最後一題，常常很容易錯。做最後一題可以使用的方法是-刪去法，尤其看到must, indeed這種過於肯定的都可以把他列在高刪除群。過於detail的句子也直接刪掉，就是那種只在文章出現過一兩句然後再也沒出現的，對文章整體影響很小的。

托福TOEFL 寫作

整合題

整合的題目會先讀一篇文章，讀完之後再聽一段演講，而這段演講的內容百分之百會反對剛剛所看的文章，接著總結這文章的內容和演講者反駁的論點。作筆記是相當關鍵的一部分。當你在聽的時候主要著重在爭論點、解釋說明、例子，因為這也是之後做總結的內容細節的來源，還有不要擅作主張加自己的意見想法，全部照題目給的材料做就好了。

基本上寫個3段，可以用比較的方式來寫。例如：提出一個爭論點，然後“The reading passage states that….”描述文章觀點；接著可以說“On the other hand, the lecture argues that… .”提出演講者反駁的論點，或者先寫一段總結文章的內容，接下去再寫反駁的部分，反過來也行。重點就是聽力仔細聽，重點、細節要做筆記，所寫的每個反駁點都要找到文章中對應的位置，剩下的就是套進去寫成一篇文章了，只是千萬別無聊到去放自己的意見、推論、猜測下去，就是老老實實寫看到的跟聽到的就行了。

獨立寫作

顧名思義，就是給一個題目然後再寫出一篇文章出來。基本上寫個4、5段大約 300-350字就行。最重要的一件事，就是搞清楚題目在問什麼，是問你同意、不同意、偏好、要你舉例，還是要提出論點？時間的掌握也很重要，搞清楚題目之後給自己5分鐘來思考文章大綱的架構。要想的是要講什麼跟如何去講，就像我們寫作文時會先構思起承轉合，英文也是一樣。 接下來20分鐘打文章，基本上是第一段提出明白的主旨，第2、3段舉例佐證支持你的論點，然後最後一段總結，回歸強調你的主旨，讓整篇文章的態度都很明確。然後留5分鐘可以檢查文章，例如文法、拼字錯誤這些。時間的掌握非常的重要，建議平時在練習的時候就要設定好時間練習，以免正式考試時會有寫不完的狀況哦。

首先，遇到題目時，一定要先仔細審題、觀察核心。 以題目1來說，這題對多數同學來說應該非常抽象，故將此題目歸類為難題；同學往往無法在第一時間留意到「需要清楚定義 the rapid growth of cities today」。同時，也因為此題目的核心討論不針對「個人(考生)的立 場」思考，而要求用「社會大眾的立場」思考，題目就變得較為晦澀。 然而，一旦定義清楚何謂「the rapid growth of cities today」，此題便 能迎刃而解。如果我們問 “How do cities grow today, in a rapid way? ”，同學很容易會想像到城市的發展包含「公共建設的成立、人口的增長、 環境的污染、交通運輸系統的建造」等。剩下我們要解決的，只有：對於 「社會大眾」而言，此些發展到底是否為正面(positive)的發展呢？便能夠 推出我們對於題目的立場，並以此思考方向緊扣「題目情境」對「題目對 象」的影響。 透過討論，我們理解到：「審題」很重要。在步驟上，同學更應先「觀察題 目」，並圈出題目裡的所有核心，思考句子到底在問什麼，再開始作答。如 果只是看到了rapid growth of cities today, 就開始寫文章，便很容易在還不清楚該如何論述的情況下，就開始論述。這樣的論述很危險，因為往往打不回題目詢問的重點，就變得雞同鴨講了。

寫作其實就是 (1)掌握時間 (2)句式變化不能太多 如果要用很多不同句式的話，除非對自己文法非常有信心，不然很容易失分。

假如文章在講說：在法國原始人洞穴第一個被找 到的壁畫的原因是因為(說明)1.2.3.個點，教授就會講說這1.2.3個點不正確的原因在反駁1反駁2. 反駁3...(說明)所以第一段就先寫個hook引導句 對於法國原始人洞穴的問題在長久以來被不同的科學家被爭論，然後(舉例1)(如果能的話就給出現很確鑿的答案)，但通常對於這類有相當知識的議題，在日常比較難去接觸到，所以老實說很多時候都是在亂掰，當你在聽的時候盡量去了解並體現出一些觀點。

技巧方面，針對托福TOEFL閱讀十大題型進行各類型的解題說明，並拆解閱讀解題五步驟一步一步帶著做閱讀的解題:

1.題目分類-各類題型有不同的解題流程與判別答案對錯的方法，一定要根據題型來決定做題的過程。

2.定位-細節與推論題需要精確的定位。如果定位錯誤，輕則虛耗時間，重則與高分無緣。

3.深度閱讀-閱讀測驗不需要每個句子都看，但是對於需要看的句子，必須要看得正確清晰，不能有含混之處。

4.配對原文與答案-閱讀測驗大部分題型的答案都是原文照錄或改寫，因此需要清楚判別那些答案是原文的正確改寫，而哪些答案有修改原文內容而造成錯誤。

5.綁定答案-當有把握答案選項時，要能確定並綁定答案，不要再繼續去看其他錯誤答案，藉以提高做題速度，並減少被錯誤答案誘導的機會。

考試最重要的還是靠自己認真的準備，然後要相信自己一定可以的，相信自己TOEFL托福一定可以考滿分，加油！

文字參考來源 PTT&托福TOEFL官方網站